영어영문학부

주요 학문적 관심사는 영어교육, AI 기반 영어학습, 세계영어, 한국 언어 공동체 내 이중언어주의 등이다. 2003년 미국의 University of Texas at Austin에서 ESL 교실에서의 의미 협상에 대한 논문으로 박사학위를 받았으며, 이후 2006년부터 가톨릭대학교 영어영문학부에서 교육과 연구 활동을 이어오고 있다. 학문적 연구뿐 아니라 고등학교 영어 교과서 집필에 참여하고 다수의 영어시험 출제 및 검토위원으로 활동하는 등 영어교육 현장에서 다양한 역할을 수행하며 이론과 실제의 접목을 통해 영어교육 발전에 기여하고 있다.

My primary academic interests include English language teaching, AI-powered English language learning, world Englishes, and bilingualism within the Korean language community. I received my Ph.D. from The University of Texas at Austin in 2003, with a dissertation on meaning negotiation in the ESL classroom. Since 2006, I have been teaching and conducting research in the Department of English Language and Literature at The Catholic University of Korea. Beyond my academic research, I have contributed to the field of English education by writing high school English textbooks and serving on committees that develop and review test items for major English exams. Through these roles, I aim to bridge the gap between theory and practice in English education.